Что такое антрропоника
|
 |
 |
|
Антропоника (словарь) Антропоника (от греческого "anthropos" - человек) - практика образования, воспитания, "выращивания" людей. От обычного образования и воспитания антропоника отличается результатами. В результате обычного образования получаются люди, которые (кто лучше, кто хуже) повторяют "образец" человека, разработанный предыдущими поколениями людей. В результате антропонической практики вырастают люди, способные изменяться и обучаться, способные самостоятельно решать, какими им следует быть, что им стоит уметь... |
|
 |
|
|
 |
|
Предметно-психологические погружения
ПРЕДМЕТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОГРУЖЕНИЯ Предложение для классных руководителей и коллективов родителей 5 — 11 классов Предметно-психологические погружения (ППП) — это комплекс работ с классом учащихся, который направлен на решение сложных образовательных задач. ППП включает в себя предметную работу, развитие мышления и базовых компетенций, решение психологических / педагогических задач. Система предметно-психологических погружений рассчитана на учебный год (один раз четверть). Наиболее эффективно многолетнее сопровождение класса (или нескольких классов) до выпуска из школы. Каждый год программа анализируется, корректируются задачи, проектируется новый этап. Подчеркнем: данная программа направлена на помощь классному руководителю и родителям в решении долгосрочных образовательных задач, и потому проектируется вместе с ними, а в старших классах с участием и самих школьников. Возможна работа с целым классом, отдельной группой учащихся, группой из нескольких классов параллели и т.д. Программа может быть составлена из любых фрагментов наших образовательных программ, под конкретную ситуацию класса будут разрабатываться новые формы и средства, кроме того, мы будем привлекать специалистов-предметников, психологов, преподавателей вузов, профессионалов в различных областях деятельности, студентов. Как правило, программа ППП включает: ü углубленную работу с одним из основных школьных предметов (по очереди с каждым, чтобы школьники попробовали разное, прежде, чем выбрать); ü решение задач на развитие мышления, логики; ü психологические тренинги, игры; ü тренинги, направленные на развитие коммуникативной компетенции (умение слышать собеседника, понимать и строить устные и письменные тексты, вступать в коммуникацию и вести обсуждение и т.д.) ü знакомство с профессионалами из различных областей деятельности. Форма занятий и стоимость зависит от выбранного тренинга или семинара, а так же от возраста учащихся. Ориентировочно это один — три дня в четверть по 4 – 8 академ. часа. Дни могут быть полными или же «после основных уроков». Погружение может быть выездным, может проводиться в здании школы.Группа от класса (или классов с параллели) — 18–25 человек.
 |
 |
 |
Летний НооГен - 2012г
«Школа антропоники», г.Красноярск ТРДОО «Дом природы», Школа «Эврика - развитие», школа Монтессори, г.Томск Школа «Золотое сечение», г. Москва
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЛЕТНИЙ НООГЕН ШКОЛЫ АНТРОПОНИКИ 
Сроки: 01 -14 июля 2012 (без учета дороги)
Что такое Летний «НооГен»? Это захватывающее образование + общение с интересными людьми + уникальное путешествие! Тема Летнего НооГена-2012: НАЧАЛО И КОНЕЦ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Подробнее... |
 |
 |
 |
 |
 |
Дружим городами
 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «СОСЕДСТВО». СЕССИЯ СЕДЬМАЯ
«ЗА СЕМЬЮ ПЕЧАТЯМИ» Сроки: осень 2009 г. Место: дома и улицы города Красноярска, его окрестности. Участники: учащиеся 3-4 классов инновационных школ Томска, Красноярска, Новосибирска, Кемерово, Москвы. Цель программы - построение образовательного события за счет встречи сверстников между собой, с другим городом, с новыми взрослыми, с новым содержанием. Шестая сессия посвящена РАЗГАДЫВАНИЮ ЗАГАДОК города, сибирской природы, культуры, себя. Мы попробуем: |
 |
 |
|
 |
Миссия
|
 |
 |
|
Миссия Школы антропоники Мы работаем для того, чтобы любой человек дела смог реализовать свои идеи, замыслы и проекты. Мы владеем управленческими и психологическими средствами и умеем передавать их другим. Мы не даем советов о том, какой должна быть «правильная организация» - для каждого дела и коллектива ответ на этот вопрос особый. Мы помогаем руководству и сотрудникам изменить устройство своей организации так, чтобы она была эффективна и в ней хотелось работать... |
|
 |
|
|

 |
Ближайшие события
|
 |
 |
|
май-июнь 2012 года Подготовка Летнего НооГена-2012 продолжается! Хакасия. Начало июля. Тема: "Начало и конец цивилизаций". Продолжается работа по проектированию модуля математики, модуля словесности и модуля психологии в рамках лабораторной площадки по разработке предметных модулей для старшеклассников. Проект сети сибирских школ (сообщество школ-участниц олимпиады РО "Сибирские каникулы"). Участники: гимназия "Универс", Школа антропоники (Красноярск), школа "Эврика-развитие" (г.Томск), школа "Умка" (г.Новосибирск), Школа "Шанс" (г.Кемерово). |
|
 |
|
|
 |
Проектируем - Анализируем - Спорим
|
 |
 |
|
Летний НооГен.
|
|
 |
|
|
|